Tip 1: Jak zjistit, zda je dítě připraveno na školu
Tip 1: Jak zjistit, zda je dítě připraveno na školu
Mnoho rodičů se domnívá, že pokud jejich baby už ví, jak číst a psát, pak je to úplně je připraven k učení se školy. Ve skutečnosti to není úplně pravda. Každé dítě je individuální, aby zjistilo, zda je určité dítě připraveno na škole z několika důvodů.
Pokyny
1
Než odešlete své dítě na prvnítřída, zhodnotit jeho fyzickou zdatnost a zdraví. Výchova ve škole vyžaduje velkou fyzickou a psychickou zátěž, takže je-li dítě oslabený, často nemocní a mají nějaké chronické onemocnění, je nepravděpodobné, že bude moci navštěvovat kurzy bez mezer. V důsledku toho bude studovat mnohem horší než jeho spolužáci. Pro děti, které mají vážné zdravotní potíže, jsou poskytovány speciální formy školení.
2
Zvláštní pozornost je věnována intelektuálůmpřipravenost dítěte na školu, což znamená existenci určitých dovedností, například schopnost analyzovat, generalizovat, porovnávat a klasifikovat. Současně nemusí dítě, které jde do prvního ročníku, psát a číst vůbec. Je mnohem důležitější učit předškoláka rozumu, myslet logicky a správně vyprávět to, co slyšel.
3
Připravena pro školní dítěpozitivní postoj k práci a spolupráci se svými vrstevníky, spolužáky a dospělí, kteří se ukázali být učiteli-mentory. Ví, jak jednat společně s jinými lidmi, dát se dovnitř a v případě nutnosti i poslouchat. Pravidelně, když si zvykli na zvláštnosti způsobu komunikace a určitých požadavků učitelů, děti začínají vykazovat vyšší a stabilní výsledky učení. Časté přemísťování a v důsledku toho změna předškolních zařízení tak negativně ovlivňují formování společenské připravenosti dítěte na školu.
4
Dítě připravené na školu chápe před námiočekává se nejen zábava, ale také tvrdá práce spočívající v dodržování určité disciplíny, školního režimu a programu, pravidelné domácí úkoly. Chcete-li rozvíjet ochotu dítěte na školní docházku, častěji ho pověřte, aby vykonával řadu důležitých úkolů.
5
Je velmi důležité, než se rozhodnetepřijetí dítěte ve škole, zhodnotit jeho motivační připravenost ke studiu. To je zpravidla stanoveno ve chvílích pozorování mladších dětí za procesem a výsledky výcviku seniorů. Proto má více štěstí, pokud jde o formování motivační připravenosti, rodiny s několika dětmi různého věku.
Tip č. 2: Jak zjistit, zda je dítě připraveno na školu
Rodiče přivádějí své děti do prvního ročníku v obdobíod šesti do sedmi let. Obvykle v tomto věku už dítě rozvinulo schopnost školní docházky. Děti se však liší svým individuálním charakterem. Rodiče musí znát kritéria, která určují připravenost dítě do školy.
Pokyny
1
Zjistěte, co motivuje baby, chodit do školy:- jsou přátelé, sousedé, spolužáci na Sadiku (touha být jako každý jiný); - příjem vynikající rating (sociální volby); - hrát si s přáteli na vybrání (hra motivace) - učit se a získat dobrý professiyu.Esli dítě vybere poslední položky se má vysokou motivaci k učení, bude se zájmem učit.
2
Určete, jak pokročilé je dítěemocionální-voličská sféra, schopnost splnit požadavky společnosti. Ve věku sedmi let děti vyvíjejí koncept "hry podle pravidel". Sledujte, jak se vaše dítě v týmu dětí řídí pokyny hry. Plnění jejich povinností je klíčem k úspěšné adaptaci do školy. Navíc nezávislost dítěte, jeho schopnost vytvářet nové sociální vazby závisí na zájmu o školní život. Nadměrně pečuje o děti, že riskují, že nebudou ve studiu příliš úspěšní.
3
Podívejte se pečlivě, zda vaše dítě může poslouchat ato říct. Nechte to znovu kreslit nebo si přečtěte příběh. Pokud dítě nemůže logicky vykreslit děj událostí, nemůže správně formulovat větu, je těžké zvolit si slova, pak je třeba procvičit vývoj řeči. Řeč je úzce spojena s myšlenkovým přístrojem. Při rozvíjení řeči stimulujeme rozvoj myšlení.
4
Všimněte si, jak dobře je dítěvlastní tužku, nůžky, jak přebarvit geometrické vzory, jak řezat. Pokud je dítě obtížné tyto úkoly plnit, musí být trénovat jemné pohybové dovednosti rukou. Cvičení pro provádění malých operací jsou důležité, protože v mozkové kůře jsou řečová centra umístěna v blízkosti centra motoru. Děláme řemesla z plastelíny, prstové gymnastiky, masáže rukou a tak dále, rozvíjíme centrum řeči.
5
Hrajte s dítětem v logických hráchslova. Příklady lze nalézt v každé knize o vývoji dítěte nebo přijít sami. Nechte jej najít další slovo, ukončete větu, kterou jste začali, nebo volejte seznam položek jedním slovem. Pokud dítě úspěšně zvládne podobné úkoly, pak jeho myšlenkový přístroj je připraven k učení.
6
Schopnost dítěte počítat a psát hovoříschopnost dítěte učit se. Tyto dovednosti pomohou dítě v úspěšné první třídě, ale může zabránit později. Nepřiměřeně nahromaděné znalosti mohou narušit vývoj uvažovacích dovedností.
Tip č. 3: Jak zjistit připravenost dítěte na školu
Jednou před rodiči předškolního věku, v každém případěvzniká otázka, kdy je třeba poslat dítě do školy. Ať se s učebními osnovami bude zabývat již šest let, nebo lépe čekat až sedm. Chcete-li správně rozhodnout, musíte určit, zda je vaše dítě připraveno na školu.
