Jak podporovat dětskou touhu po kreativitě
Jak podporovat dětskou touhu po kreativitě
Všichni rodiče chtějí, aby jejich dítě bylotalentované. Ale jak málo dětí vyrůstá, ztrácí své schopnosti! Jak víte, talent se vyvíjí prostřednictvím tvořivosti. Takže za účelem rozvíjení talentu je třeba v dítěti podporovat iniciativu a touhu po kreativitě.
1. Hlavním předpokladem tvořivosti je pohodlné psychologické prostředí pro výuku. To znamená, že musíte vždy najít slova podpory myšlenek dítěte, zacházet s jeho projekty se zájmem a soucitem, vytvořit potřebnou atmosféru kreativity.
2. K poruchám dítěte by měla být soucit. Nemůžete vždy mluvit o výsledcích kreativity nesouhlasně, protože v takovém případě dítě dospěje k závěru, že bez ohledu na to, jak tvrdě se snaží, nebude výsledek uspokojivý. Je důležité, aby se dítě dokázalo vyrovnat se špatnou náladou a negativními emocemi.
3. "Podivné" myšlenky dítěte by měly být přijaty s trpělivostí. Je třeba se pokusit nalézt v nich racionální zrno, ale v žádném případě neuvádět myšlenku "delirium" atd.
4. Děti mají tendenci klást spoustu různých otázek. Někdy je to nudné, ale nezobrazuje to dětem. Naopak, měl by se radovat z touhy poznat svět.
5. Nadměrná péče brání tvořivosti. Proto je nutné z času na čas opustit dítě a dovolit mu, aby činil věci nezávisle.
6. Dítě je nutné učit, aby respektovalo pohled na ostatní lidi, pak ho budou respektovat. Toto pravidlo se vztahuje také na rodiče, protože jsou pro dítě vzorem.
7. Rodiče by měli ukázat svou individualitu, aniž by se obávali, že "nejsou jako všichni ostatní". Každý talentovaný člověk se v životě setkal s mimořádnými osobnostmi, které měly silný vliv na jeho budoucí aktivity. Rodiče mohou být pro své děti takovými osobnostmi.
8. Je známo, že mnoho skvělých objevů se často provádí spontánně díky intuici, inspiraci. Proto stojí za to učit dítě, aby se spoléhalo na proces tvořivosti nejen na mysl, ale i na intuici.
9. Aby činnost nebyla přerušena něčím cizím, je třeba naučit dítě, aby zdůraznil hlavní věc v jeho práci.
10. Pokud má dítě přítele nebo přítelkyni s podobnými zájmy a úrovní vývoje, nikdy se nebude cítit osamělá a nerozpoznaná.
11. Nakonec by mělo dítě být vysvětleno, že jeho vášně je součástí složitého života lidské společnosti a naučit se v tomto životě poznat dobro a krásnou.
Ale co je nejdůležitější - dítě by mělo být jistélásky a úcty od svých rodičů. Tyto pocity musí být nutně vyjádřeny otevřeně, a to pouze proto, že děti, které věří v lásku rodičů, se rychleji rozvíjejí. A pak se budou muset projevit jedinečné schopnosti od narození, které jsou vlastní každému dítěti.
