Stupně vývoje řeči u dětí
Stupně vývoje řeči u dětí
Každý rodič sní o svém dítěteměl správný, gramotný projev. Ale bohužel dnes je problém řečových anomálií akutní. A aby si včas všimli výchozí odchylky v řeči dítěte, je důležité znát fáze formace řeči.
U dětí se vývoj řeči nevyskytuje spontánně,prochází několika etapami. Je třeba poznamenat, že pokud dítě zpomaluje vývoj řeči od vrstevníků, není důvod k vzrušení, protože to ovlivňuje řada faktorů. Za prvé, prostředí, ve kterém dítě roste: Čím více slyší rozhovor, tím více ho zapojíte do dialogu, tím pravděpodobnějším, že se dítě brzy naučí jazykový systém. Za druhé, duševní vlastnosti dítěte, které jsou samozřejmě individuální.
Procházka
Takže první fáze vývoje řeči je chůze. Ve druhém měsíci života má dítě zvukové komplexy, které nemají velký význam. Prvním prvkem jazyka, který se dítě učí, je intonace. V současné době je "smyslově diskriminující". Opatrná maminka podle intonace určí, co dítě potřebuje.
Třetí pátý měsíc je citlivým obdobím pro rozvoj zájmu dítěte o rozhovor. V tomto okamžiku děti nemluví tak hodně s touto osobou jako s jejími artikulacemi.
Lepet
Desátý měsíc má dítě blábol. V této fázi přidává jednotlivé zvuky slabiky. Podle některých rodičů, tyto golofrazy (SN Zeitlin termín označující zvuku komplex s chybějící dokud smyslu) jsou první slova, tím veřejným tajemstvím, že slovo „matka“ není první v řeči dítěte, protože smyslu povlaku tohoto zvuku komplexní, nejsou známy.
Takže v období od deseti měsíců do jednoho a půl rokucelý jazyk je pohlcován dítětem. První věc, kterou plní se smyslem, jsou slabiky. Z nich je vytvořen jeho vlastní "slovník" (slova, která se vyskytují pouze v dětském projevu, mají "dospělé", které ještě nejsou synonymem pro dítě). Formují fráze a jednoduché, monosyllabické věty, nejčastěji předávají žádost, objednávku. Souběžně dochází k rozvoji fonetiky. Poslední zvuk je "p". Horní prahová hodnota při jeho tvorbě je čtyřletý věk, je-li odhalena odchylka, je lepší okamžitě okamžitě obrátit na odborníka.
Gramatika
Konečná, nejdelší a nejsložitějšífáze vývoje řeči je tvorba gramatiky. Předpokládá se, že ve věku deseti let je systém jazyka plně absorbován. Pro rodiče je důležité, aby s dítětem hovořili o jazyku, věnovali pozornost potížím a samozřejmě pomáhali dětem během celého vývoje řeči.
