Tip 1: Historie Sholokhov příběhu „Osud muže“
Tip 1: Historie Sholokhov příběhu „Osud muže“
Příběh "Osud člověka" byl poprvé zveřejněnv novinách Pravda na přelomu let 1956-57. Mikhail Sholokhov napsal příběh rychle, doslova za pár dní. Avšak myšlenka na příběh vyprchala po dlouhou dobu asi deset let.
Setkání na lovu
Příběh o vytvoření příběhu "Osud člověka"řekl novinář M. Kokta v eseji "Ve vesnici Veshenskaya". Zejména novinář napsal, že s prototypem protagonisty Mikhaila Alexandroviča Sholokhov se setkal na lovu. Bylo blízko farmy Mokovského. Zde Sholokhov přišel lovit divoké husy a husy. Poté, co si sedl a odpočinul si po lovu u stepní řeky Elanky, spisovatel viděl muže a chlapce, kteří kráčeli k přechodu řeky. Cestovatelé vzali Sholokhov za "svého bratra-řidiče". V následném neformálním rozhovoru cestující vyprávěl o svém osudu. Příběh velmi vzrušoval spisovatele. Mikhail Alexandrovič byl tak šokován, že dokonce zapomněl zeptat se na jméno svého příležitostného známého, kterého později litoval. "Určitě musím napsat příběh o tom," opakoval Sholokhov. O deset let později si Sholokhov přečetl příběhy o Hemingwayovi, Remarque a dalších zahraničních umělcích pera. Natírali muže odsouzeného, bezmocného. Před spisovateli se objevilo nezapomenutelné setkání na řece. Dlouho očekávaná myšlenka získala nový impuls. Sedm dní Sholokov téměř neopustil stůl. Osmý den příběh skončil.Odpovědi na příběh
Příběh "Osud člověka" vyšel v novinách"Pravda", v číslech 31. prosince 1956 a 1. ledna 1957. Brzy ho četl All-Union Radio. Text přečetl populární filmový herec těch let, Sergej Vladimirovich Lukyanov. Příběh okamžitě našel špičku v srdcích posluchačů. Podle pamětí spisovatele Yefima Permitina, který zůstal se Sholokhovem v obci Veshenská, po Shlukhovově rozhlase byl Sholokhovův stůl doslova naplněn dopisy z celé země. Napsali mu dělníky a kolektivní farmáře, lékaře a učitele, sovětské a zahraniční spisovatele. Přijaté dopisy od lidí, jako hrdina příběhu, přežily fašistické zajetí a rodiny veteránů, kteří zemřeli. Ani sám autor ani jeho asistenti nebyli fyzicky schopni odpovědět ani na skromnou část dopisů. Brzy, Yuri Lukin a Fedor Shakhmagonov napsali na základě příběhu "Osud člověka" scénář, který byl publikován v Literárním věstníku v listopadu 1957. Film v tomto scénáři byl režírovaný Sergejem Bondarchukem, který v něm hrál hlavní roli. Film vyšel na obrazovku v roce 1959. Získal četné ceny na domácích i mezinárodních festivalech.Tip 2: Shrnutí "Osud člověka" od M. Sholokhova
Malý objem, ale překvapivě prostorný z hlediskapříběh M. Šolokova, který vypráví o osudu nejen ruského člověka Andrei Sokolova, ale také o osudu celé země. Koneckonců, hrdina příběhu je ve stejném věku jako století.
Příběh začíná autorovým příběhem o náhodnémznámý muž středního věku a jeho mladý syn. Měli několik hodin na počkání a rozhodli se, že budou mít čas na rozhovor. Autor se tak dozvěděl o životě tohoto zdánlivě obyčejného člověka. Ale v této nepremečnosti bylo něco zajímavého, a co je nejdůležitější - v očích, které viděly hodně ...
Začátek života Andrei Sokolova
Andrey se narodil v roce 1900 ve Voroněžiprovincie, v rolnické rodině. Nejčastější dětství skončilo s nástupem globálních změn v zemi a ve světě. Občanská válka, smrt celé rodiny v hladovém roce ... Bylo nesnesitelné zůstat v opuštěné obci bez jediné domorodé osoby poblíž. Na začátku dvacátých let se mladý muž přestěhoval do Voronězu, vstoupil do závodu.Předválečný život
Zdá se, že začalo nejšťastnější obdobív životě hrdiny. Jeho hlavním úspěchem je šťastné manželství s Irinou, také osamělou dívkou, sirokým kolem, který náhodou viděl mnoho smutku. Irina nebyla jen milovaná žena, ale také opravdu dobrá žena - inteligentní, pečující a chápavá. Brzy se narodily děti, syn a dvě dcery. V roce 1929 se Andrej rozhodl změnit svou specialitu - naučil se a stal se šoférem. Otcovství, uznání sebe sama za hlavu rodiny, zodpovědnost za své blízké, pýchu svého syna, schopného mládí, radost pro vaše dcery - můžete být šťastnější! Ale válka začala ...Válka, zajetí, vrak života
Na frontě byl Andrew povolán na samém začátku války. Rozloučení s rodinou bylo nesnesitelně těžké, Irina se na chvíli nedokázala uklidnit, byla si jistá, že nikdy znovu nevidí svého manžela. Neschopná vydržet slzy, Andrei se rozloučil s jeho milovaným chladnějším, než by to mělo být ... Bylo to těžké břemeno po zbytek života. Vpředu byl Andrew také šofér, do hlavního řádu vedl střelivo. Jakmile jsem to nebral - projektil padl vedle auta, ztratil vědomí a byl zachycen. Hrůza otroctví, sen osvobození z zajetí, útěku začal. Ale první pokus selhal a skoro stojí Andrejův život, ale neztrácel touhu po svobodě. Další pokus byl více záměrný a byl korunován úspěchem - hrdina se dostal do svého vlastního! A samozřejmě první věc, kterou jsem zkoušel, bylo zjistit o osudu mých příbuzných. Po více než dva roky nevěděl nic o své ženě a dětech. Ale co se dozvědělo, nemohlo být děseno ... Jeho manželka a dcery byly zabity - bomba zasáhla jejich dům. Jen syn zůstal naživu. Když se o tom dozvěděl, Andrej šel na frontu jako dobrovolník a veškerá naděje se jen potkala s jeho synem. Našel Anatoly, odpovídali, že jejich schůze už byla blízko ... Jeho syn byl zabit 9. května 1945.Život po válce
Opět osamělý, který ztratil všechno, Andrej Sokolovdemobilizovaný. Chcete-li jít do Voroneje, kde všechno připomínalo minulé štěstí, nebyla žádná síla a šel do Uryupinsk, do přívětivého přítele. Mám práci jako šofér, doufám, že nějakým způsobem budu žít svůj život. A osud mu dal další setkání - s malým bezdomovcem sirotkou Vanyou, která se stala jeho synem. Srdce nemůže být osamělé, člověk nemůže, ale chce štěstím. A Andrei Sokolov, zmrzačený válkou, opuštěný osudu, se rozhodl udělat tento malý muž šťastný. Jeho potíže zde neskončily. V okamžiku, kdy se autor setkává se svým hrdinou, Andrej, kvůli šanci ztráty své práce, jde do Kashiry a doufá, že se tam usadí. Ale nejen zoufalství řídí Sokolov z místa na místo ... Tosca, úzkost pro minulost neumožňuje usadit se na jednom místě. Existuje však i naděje - kvůli tomu, aby se chlapec usadil, aby se vzal kořeny, žil nejen minulost, ale i očekávání budoucnosti.Tip 3: Jak psát esej o románu "Tichý tok Don" od Sholokhov
Ve škole je obvykle studována práce "Tiché proudy Don"11 v průběhu literatury dvacátého století. Studium tohoto tématu obvykle končí psaním kompozice, doma nebo ve třídě. Několik užitečných tipů vám pomůže s touto prací úspěšně zvládnout.
Pokyny
1
Školní esej není literárním článkemminiaturní. Cílem eseje je pochopit, jak školák cítí práci, jak může myslet, jaké závěry je třeba udělat, a jak dobře se naučil teoretický kurz literatury a informací o tomto autorovi a práci. Témata pro eseje jsou velmi odlišné, ale zpravidla pro psaní, učitel volí téma, které jste neměli čas dokončit v průběhu studium této práce. Proto je zde několik pravidel pro psaní jakýchkoli kompozic, včetně "Silent Don".
2
1) Práce musí být přečtena. Je pravda, že školáci často praktikují psaní esejí o dílech, které byly vyslyšeny pouze v útrapách nebo v krátkém čtení. Navíc se tyto kompozice někdy ukázaly jako poměrně úspěšné. Zkušený učitel však vždy rozlišuje přemýšlivou kompozici od povrchní, i když to nevede k ní. 2) Je třeba přísně sledovat téma kompozice. Ústupy jsou možné, ale esej napsaný na úplně jiném tématu je nepravděpodobné, že bude vysoce ceněn. 3) Nenechte se unášet citováním. Citáty jsou potřebné k potvrzení textu vašich rozsudků, ale nedělejte je esejem. 4) Použijte teorii, historické informace a fakta o autorovi a díle.
3
Nyní trochu o specifikách práce "TichoDon. " Tato práce je román-epický, a je viděn ve škole z několika základních hledisek. Za prvé, je to téma války a jak to ovlivňuje osud lidí. Za druhé, téma kozáků jako velmi zvláštní společenství a způsob života. Zatřetí je to osud jednotlivce, jeho charakter a vlastnosti. Je-li to otázka války nebo kozáků, je naprosto nezbytné studovat veškeré materiály o tomto tématu, abychom byli v těchto otázkách důvtipní a byli schopni správně postavit argument.
4
V práci na "The Quiet Don"řekněte o jedinečném jazyce Sholokhov. V mnoha ohledech závisí na tom umělecká originalita románu. V jazyce, lidovém jazyce, existuje mnoho nářečí slovní zásoby. Je to natolik, že je někdy obtížné, aby moderní člověk pochopil bez slovníku, co je v sázce. Takže Sholokhov se snažil ponořit čtenáře do světa díla.
5
Nezapomeňte na hlavní součásti složení skladby - úvod, hlavní část a závěr. Vytvoření logického řetězce uvažování, potvrďte všechny své myšlenky textem.
6
Použijte ve složení všechno, co učitel dalna lekci si znovu přečtete své záznamy. Možná to není příliš správné, ale většina učitelů se to líbí, když esejy se v esejích objevují eseje, které diktují v učebně.
7
Využijte připravené eseje o "TichémDon "může, ale nezradí je pro své vlastní. Za prvé, můžete se dostat do nepříjemné situace, a za druhé, učitelé jsou často obeznámeni se zněním konečných prostředcích. Je lepší je použít pro nalezení zajímavých nápadů a obratů.
