LovesTheTeam.com

Proč musíte dítě vzít. Každý rodič dříve či později vyvolává otázku, proč se jeho dítě chová tak či onak. Někdy se dítě (především v dospívání) se chová přesně tak, jak se nám nelíbí nejvíce, a dospět k dohodě v těchto případech je velmi slozhno.Chtoby odpovědět na tyto otázky, navrhujeme, aby zvážila vztah k dětem, pokud jde o takové přijetí prinyatiya.Chto a jaká je jeho hodnota ve vztahu k dětem? Adopce je jak postoj, tak styl chování. Vezměte jinou osobu, pro koho je - a pak si ji v celé její jedinečnost a originalitu, aniž by se snažil změnit to v něco, co se nám nelíbí. Často se stává, že určitá osoba vyvolává soucit, i přes jeho nedostatky. Pravidelně s těmito lidmi máme vzájemné porozumění, ale přijetí není spíše ani soucit, ale dovoluje jiné osobě být způsobem, jakým byl vytvořen. Je to uznání jeho právo být jedinečné a mají své vlastní víry (jiné než my), a samozřejmě, že povolení dělat chyby a jít svou vlastní cestu životem. Každý člověk chce být přijat tak, jak je, bez ohledu na to, zda je dítě nebo dospělý. Nicméně, pro dítě je mnohem důležitější, protože je tvořen pohled na svět a postoje k sobě a drugim.Prinyatie je jedním z nejdůležitějších aspektů komunikace. Docela často se nám v ostatních nelíbí něco a my jsme připraveni provést změny a změnit je tak, abychom splnili naše očekávání. Největší "pokušení" vzniká ve vztahu k našim příbuzným a přátelům, a zejména ve vztahu k našim dětem. Jedním z hlavních cílů rodičů je výchova dítěte, tedy změna toho, co je v něm, co považujeme za nezbytné. A vždycky to, co považujeme za nezbytné, je to, co dítě potřebuje pro dospívání, určení jeho místa ve společnosti a pro to, aby byl šťastný? Setkáváme se vždy s jednou z nejdůležitějších potřeb dítěte - potřeba přijetí? Před námi, drazí rodiče, vždy vyvolává otázku, jak vychovávat dítě (to znamená, že se vštípit potřebné myšlenky, kvalitu a standardy chování, upravit), přičemž uznává, že jeho základní potřeby. A někdy je to velmi obtížné. Na jedné straně, lásky a přijetí dítěte takového, jaký je, a všechno, co udělal, na druhou stranu, tam je trvalým úkolem výchovy - identita forma není nějak, a že to bylo plnohodnotným členem společnosti, správně a adekvátně přizpůsoben k životnímu prostředí životní prostředí a provést jejich potentsial.Chtoby pochopit tuto situaci, je třeba přidělit ještě jedna důležitá, bez ohledu na to, jak těžké to sdelat.Na náš názor, že je důležité, vynikající významu vytváření potřebných kvalit a normy chování. Přijetí je základní potřebou člověka a určuje spíše to, co člověk může dosáhnout s určitými vlastnostmi, ale schopností změnit a rozvíjet různé vlastnosti v sobě. Koneckonců, když jsem si vzal dítě jakýkoli, mám mnohem větší šanci uvědomit si sebe v tomto životě nejsem tak pevně spojeny s určitými formami povedeniya.Privedem např. Pokud jsem vychováván pouze jako tvrdý člověk, možná budu dosáhnout velkého úspěchu v podnikání, protože v této oblasti je často nekompromisní. A pokud mě někdo přijme (ve všech svých projevech), mohu být jak rigidní, tak kompatibilní, v závislosti na tom, co je účelné v této nebo té situaci. To znamená, že budu mít další stupeň svobody. A to je velmi důležité, protože dále zvyšuje své šance na dosažení uspeha.Po náš názor, že je možná kombinace těchto dvou protichůdných cílů, které na začátku, samozřejmě, podmíněná jsme definovali jako „přijetí“ a „vzdělávání“. Nebo dokonce ani spojení, ale spíše usmíření. Sladění se stává možné, pokud je přijetí dítěte důležitější místo ve srovnání s jinými úkoly. Poté byl vytvořen nejpříznivější situace, která zajišťuje vývoj rebenka.V tomto případě rodiče působí jako zahradník, který pečlivě dívá na své zahradě a květin, řídí jejich růst správným směrem, vzhledem k povaze, někdy dokonce snižuje jim, než aby mohly odhalit jejich jedinečnou jedinečností a krásou. A tady jedna věc je velmi důležitá. Tento zahradník dovolí, aby růžový keř vyrostl do růžového keře a nepokouší se ho znovu přetvořit do černého rybízu. Gardener dostane skvělé výsledky, pokud respektují právo keřů růží na jedinečnost a právo sledovat jeho přirozené cesty razvitiya.Pri tohoto přístupu je jedinečnost, která přináší dítě zpočátku, doplněnou úsilí rodičů, otevírá a přináší skvělý plody.Odnako, bohužel, to se stane, ne vždy. Co se stane, když se dítě změní, ignoruje jeho potřebu přijetí? To znamená, že pokud výchova potřebných vlastností postavy předchází přijetí? V tomto případě se nutně ocitneme v situaci, kdy se v dítěti začíná měnit to, co se nám osobně nelíbí. Nazvěme tento tréninkový výchovu nespokojenost bodu, tedy takové vzdělání, které je základem toho, co se nám líbí nebo nelíbí na sobě nebo v lyudyah.Naprimer vám nelíbí skromnost. No, to tě dělá nervózní a otravné. Jsi bojovník a používáš všechno v životě. V sobě a ostatním se vám líbí vlastnosti, jako je sebevědomí, asertivita, odvahu při rozhodování, a se vám nelíbí na opačnou kvalitu (nejistotu, plachost, atd.). Když máte dítě, začnete samozřejmě v tomto vzdělání "vyříznout" tyto rysy charakteru, jako je plachost a ostychlost. A teď si všimněte jednoho rozdílu. To je velmi důležité. Můžete vzdělávat a vštípit důvěru dětí a sebevědomí, a můžete „odstavit“ ho z plachosti, relativně vzato, nadávat a trestat ho, když ji ukazuje kachestvo.Pervoe - vzdělání, v němž je dítě uspokojil potřebu přijetí, a druhá - to je akce z místa nespokojenosti. Co to znamená? Pokud nechcete mít v sobě žádnou kvalitu, nebudete to mít ve vašem dítěti. Relativně řečeno, pokud se vám nelíbí hrubost, pak ve vašem dítěti to nebudete tolerovat. Ale bez toho, že byste to dítě vzal a bojoval proti němu, opravíte dítě na něm. A protože jste dítě zaznamenali v této kvalitě, někdy je to ten, kdo ho začíná projevovat. Co se stane? Stává se přesně to, co nemilujete a nepřijmete. Takže silní a silně ochotní rodiče často rodí chudé děti. A tady klíč je opět v přijetí. A teď budeme uvažovat, jaké výsledky dostáváme tím, že zvedáme dítě z místa nespokojenosti. Zde jsou tři hlavní reakce na tyto vlivy. Ochrana (dítě je chráněno, snižuje emoční kontakt a jde buď k sobě, nebo k některým jeho vlastním zájmům). Udělám to špatně. Poslouchám (zejména v případě, že rodiče jsou autoritativní) .Takové reakce probíhají vzhledem k tomu, že akce nespokojenosti z hlediska porušit původní svobodu dítěte (pro děti, zejména ty mladší než 10 let, skvělý pocit, ať už je založena na působení přijetí nebo že pochází z body nespokojenosti). Akce z pohledu nespokojenosti porušují právo dítěte být jedinečný, být sám. A samozřejmě reakce na takovou výchovu nemohou být produktivní. Mimochodem, to je velmi snadné určit, z jaké bod jsme deystvuem.Esli pozorně sledovat tuto logiku, vidíme, že bezpodmínečné přijetí překážkou je, že nepřijímáme v sobě i v ostatních. A tady nemůžete bez introspekce. Poté, co si uvědomil, že nemám a nebude přijímat v sobě i ve světě, obtížné sledovat, když budeme jednat z rozhodovacího bodu, a když bod nedovolstva.Tak, jak si můžete vzít své dítě? Zkusme udělat jeden cvik. Bude to vyžadovat pozorování a upřímnost. Zapamatujte si 7-12 lidí z blízkého okolí. Napište na prázdný list papíru: "Nemám ráda v okolních obyvatelích a v sobě ...". A teď si posaďte do uvolněné atmosféry, odpočiňte, vezměte si list a odpovězte na tuto otázku. Odpověď může být dokonce i celý seznam. Snažte se skutečně pamatovat a pochopit hlavní věc, kterou nepřijímáte v sobě ani v jiných. Doporučuje se, aby toto cvičení nebylo duševně, ale ve skutečnosti. A teď se podívejte na váš seznam. Předpokládejme, že v něm jsou vlastnosti, jako je nepovinné, plachost atd. Je ve vašem seznamu něco, co by vaše dítě nemělo vzít? Jste naštvaný při vidění projevů v něm, například, plachost nebo non-nutkání? Pokud k tomu dojde, pak možná budete muset oddělit vaše stížnosti a to, co se vám nelíbí v jiných a v sobě od toho, jak vaše dítě vychováváte. Nebo se dokonce neoddělíte (koneckonců, takové kvality mohou být skutečně nežádoucí), ale spíše rozpustit to, co se vám nelíbí a jak má být vaše dítě. Relativně vzato, pokud si uvědomit, že skromnost - to je nepřijatelné funkce je pro vás (a ve skutečnosti to může být velmi potřebné a užitečné), pak budete již umožňují dítěti být asertivní a pokorný. Velmi pochopení vám pomůže se přiblížit a najít vzájemné porozumění. Ale to není vše. V životě mohou být situace, kdy si všimnete, že se chováte stejným způsobem. Například si všimnete, že jste stále podrážděni některými projevy svého dítěte a stále existuje touha "vyčistit" je tak či onak. Co dělat potom? Zde není možné žádné konkrétní doporučení. Všechny jsou různé. Pravděpodobně tam budou muset přemýšlet o tom, proč se vám nelíbí konkrétní projev (můžete vidět specialista), nebo jednoduše dávat pozor na to, co jste se setkali v tomto moment.Kogda se ocitnete na skutečnost, že jen asi připraven začít znovu budovat dítě z místa nespokojenosti, máte možnost zastavit, dejte si dech a dělejte něco jiného. Pokud změníte vnějšího chování několikrát poté vyvolejte zvyk nespokojenosti vezme v termínech, které zaručí rozvoj a posilování teplé a upřímné vztahy. Hodně štěstí, milí rodiče! Psycholog Prokofiev A.V.